Kreis Mettmann verteilt Möhrchenheft an 10.000 Schüler
Für das Schuljahr 2022/2023 stellt der Kreis Mettmann zum zweiten Mal in Folge 45 Grund- und Förderschulen im Kreis das „Möhrchenheft“ zur Verfügung. Der Schwerpunkt des nachhaltigen Hausaufgabenhefts liegt in diesem Jahr auf Umweltbildung und beinhaltet wieder viele Tipps und nützliche Informationen, wie einen Erntekalender oder eine Schulwegstrichliste. „Es ist wichtig, früh ein Verständnis für nachhaltige Prozesse und die Bedeutung des Klimaschutzes zu schaffen. Mit dem Möhrchenheft geben wir den Kindern das nötige Wissen hierzu in kreativer Form an die Hand. Es ist kindgerecht aufbereitet und gibt nützliche Tipps für den Alltag“, lobt Kreisdirektor und Schuldezernent Philipp Gilbert.
Auf zehn Themenseiten wird – graphisch aufbereitet – erklärt, was es heißt „nachhaltig“ zu leben. Das Heft führt viele Beispiele hierfür an, beispielsweise wie man schonenden mit Ressourcen umgeht. Darüber hinaus wirft das Möhrchenheft einen Blick auf die Aktionstage „Wir wollen gehen! Zu Fuß statt Elterntaxi“ vom 19. bis 30. September und bietet weiterführende Informationen zu nachhaltigen Angeboten und Anlaufstellen des Kreises Mettmann. Auch in diesem Jahr stieß das Angebot des Kreises auf reges Interesse, sodass insgesamt knapp 10.000 Schüler ein Exemplar in den Händen halten können.
In diesem Jahr nimmt die Grundschule Birth aus Velbert stellvertretend für die Schulen des Kreises die „Möhrchenhefte“ entgegen. Seit vielen Jahren setzt sich die Schule für nachhaltige Entwicklung ein und hat diese fest im Lehrplan und in den Strukturen eingepflegt. Im Rahmen des Landesprogramms „Schule der Zukunft“ hat die Grundschule Birth zuletzt 2020 eine Auszeichnung erhalten. Das afrikanischen Sprichwort „Viele kleine Leute, die an vielen kleinen Orten viele kleine Schritte tun, können das Gesicht der Welt verändern“ ist dabei zum Leitgedanken der Umwelt-AG geworden.
Um sowohl auf die richtige Mülltrennung, aber auch Müllvermeidung in der Grundschule Birth zu achten, werden im Rahmen der AG „Müllpolizei“ Schüler der 4. Klassen ausgebildet. Kürzlich wurde der Schulgarten fertiggestellt, der mit Pflanzaktionen und der täglichen Pflege zu einem nachhaltigen und umweltbewussten Umgang mit Pflanzen bzw. Lebensmitteln beitragen soll.
Langjähriges Engagement der Schule
Die Grundschule Birth ist neben ihren Umweltaktivitäten auch mit anderen Projekten vorbildlich unterwegs, die unter den Begriff „Nachhaltigkeit“ fallen. Als erste Grundschule in Velbert wurde sie bereits 2015 als „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ ausgezeichnet. Toleranz und Akzeptanz sind für Schüler und Lehrer übergeordnete Ziele und gleichzeitig eine Voraussetzung für ein friedliches, gemeinschaftliches Miteinander. Unter dem Leitgedanken „Partizipation“ haben Schüler und Lehrer in den vergangenen Jahren demokratische Strukturen wie Klassenrat, Schülerparlament und Schulvollversammlung eingeführt und somit die Grundlage für ein soziales Miteinander in der Schulgemeinde geschaffen. Dabei sollen die Kinder zunehmend lernen, ihre Streitigkeiten selbstverantwortlich zu regeln, miteinander zu kommunizieren sowie ihre Meinung zu vertreten und zu begründen, um ihr Selbstbewusstsein zu stärken.
Die Grundschule Birth freut sich sehr darüber, dass die Möhrchenhefte auch im kommenden Schuljahr zum Einsatz kommen.
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